Dramski metod

PRIMER AKTIVNOSTI PANTOMIME Iz knjige MOĆ MAŠTE, MOĆ POKRETA   Narodna priča iz Kanade   Jednog veoma hladnog, zimskog dana, lisica je ugledala ljude, verovatno ribolovce, kako nose kući ulovljene ribe. Ribu su stavili u korpu, a korpu na taljige. Lisica je krišom uskočila u taljige i sakrila se da je ljudi ne primete. Lisica [...]

Deo iz radionice   Ova radionica se fokusira na tri Ezopove basne: „Cvrčak i mrav”, „Kornjača i zec” i „Lav i miš”. Deca će biti uključena u aktivnosti u kojima se upoznaju sa određenim ljudskim osobinama i moralnim vrednostima, izborima i posledicama. Deca će prepričavati, memorisati, dramatizovati radnju basni i na taj način uočiti osobine [...]

Igra iz radionice: „I mi knjigu za sajam imamo“ Deca se slobodno kreću po sobi. Vaspitač kaže: „Ja vidim”. Grupa odgovara: „Šta vidiš?” Vaspitač odgovara: „Vidim balone od sapunice”. Deca „glume” tu ideju dok vaspitač ili neko dete ponovo ne kaže: „Ja vidim“. Deca tada staju i ponavljaju pitanje: „Šta vidiš?” Birajte pokrete koji su [...]

Iz knjige “Uhvati ritam afričke priče” Akciona dramatizacija Narod Čaga živi u podnožju planine Kilimandžaro. Ovo je dramatizacija priče o deci koja su nastala iz tikvi. Tema nije neobična jer narod Čaga tradicionalno svojoj deci daje imena vezana za tikve. Na primer, dva veoma česta ženska imena su: Mambiri što znači „zrela“ i Mambishi, „nije [...]

Iz knjige “Više od igre”   Igre koje motivišu decu da razumeju i razviju strategije i tehnike miroljubivog/nenasilnog rešavanja konflikata i problema Igra: Dodir nežnosti Deca stoje u krugu. Odredite dva deteta da budu vođe. Svako od njih treba detetu pored sebe da uputi nežan dodir. (pomazi po kosi, uhvati za ruku, potapše po ramenu…) [...]

Akciona priča – sredstvo ključna reč   Podelite decu u šest grupa. Svakoj grupi zadajte ključnu reč(kada deca čuju u tekstu ključnureč svoje grupe treba da reaguju određenim dogovorenim pokretom i verbalno) Ograničite vreme akcije utvrđenim znakom. Može biti podignuta ruka.   KLJUČNE REČI:   DEVOJČICE/A: Kikoću se…”Hi,hi,hi!” (ruka na ustima) BAKA: O, drage! (šalju [...]

Odlomak iz knjige MOĆ MAŠTE, MOĆ POKRETA 1. LUTKA OSEĆANJA Napravite lutke koje prezentuju različite vrste osećanja (sreću, tugu, ljutnju, bes, strah). Neka ih deca koriste kada žele da izraze neko osećanje, bilo tokom priče ili tokom slobodnih aktivnosti. Usmerite decu da umesto da reaguju fizički, detetu koje ih je na neki način povredilo, donesu [...]

Priča iz radionice „Mir, mir, mir, niko nije kriv“                                                                                              [...]

Odlomak iz radionice „Ispričaj mi priču“ iz knjige VIŠE OD IGRE Ciljevi radionice: razvoj multikulturalnosti. Deci će biti prezentovana priča o tri praseta, iz različitih izvora dalji razoj govora i kreativnosti. Deca će biti u prilici da sama „napišu svoju verziju priče“ dalji razvoj empatije. Deca će istraživati situacije i različite tačke gledišta i osećanja [...]

Akciona priča iz knjige MOĆ MAŠTE, MOĆ POKRETA Napravite slike za priču koja sledi i animirajte decu da na osnovu slika zaključe koja reč nedostaje. Prvo pokretima i pantomimom, a zatim i verbalno treba da tu reč identifikuju. Napravite pauzu kada podignete sliku. Zatim dodajte i ključnu reč.   Predlog slika:        Priča   Jednog [...]